ティップス先生からの7つの提案 大学編
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提案6: 学生に高い期待を寄せる

学生は、教員や周りの期待に対して敏感に反応するものです。学生は期待されていないとわかったら、学ぶ意欲を衰退させ、結果として学習効果は低下するでしょう。大学生活のさまざまな場面で学生に対して期待していることを伝えたり、学生の意欲に応えるような仕組みをつくることで、学生の学ぶ意欲を刺激してみましょう。

  • 教育目標の中に、学生に対する高い期待が示されている
  • 学習やキャリア形成などに関して、学生が相談できる組織がある
  • 留学やインターンシップなどを希望する学生を支援する組織がある
  • 意欲のある学生を対象にした学習・研究費助成を行っている
  • 学部学生が大学院の授業を見学・参加することができる
  • 成績優秀者に対して総長表彰、奨学金支給、飛び入学などの機会を与えている
  • 教員の研究内容について学生が容易に知ることができるようになっている
その他のアイディア
  • カリキュラムが教育目標と整合的に設計されている
  • 学生がカリキュラムを理解するのに役立つセミナーがある
  • 教育目標は学生が理解できる具体的な言葉で示されている
  • 学生に関わる重要な決定に際して学生が意見を出す機会がある
  • 学習内容を応用する学外研修、実習、臨床体験などの機会がある
  • 学生が一つの学期内における不可の成績の上限数を決めている
  • たとえ体育会系のスター選手であっても、他の学生と同等の学習成果を求めている
  • 新入生が学内の最も快適な校舎・施設で学べるよう全学が協力している