講演要旨

　近年の情報通信技術の進歩に伴い、大学教育における構成主義的学習観が注目 されている。構成主義的学習観において、知識は個々の学習者の中で能動的に構 築されるものである。オーストラリアのディーキン大学では、『ファーストクラ ス』というオンライン教育のプラットフォームが使われている。2001年には利用 者が 32,000人にまで拡大し、オフキャンパスの学生に不可欠なツールとなってい る。『ファーストクラス』は、パーソナルデスクトップやディスカッション用の 電子掲示板が用意されるなど、構成主義的学習観が反映されている。